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Aktuelles zur Nachrichtenübersicht blank Kalender zum Kalender
29.04.2016
Methodisches Handeln in der Sozialen Arbeit
Mit einer dreiteiligen Veranstaltungsreihe zum „Methodischen Handeln in der Sozialen Arbeit“ möchte die Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften der Frage nachgehen: Wie stellen und positionieren sich die „klassischen“ Methoden Sozialer Arbeit in Bezug auf ihre Wurzeln und die aktuellen gesellschaftlichen Entwicklungen?
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20.04.2016
Tagung des Promotionskollegs "Leben im transformierten Sozialstaat "
Im Promotionskolleg „Leben im transformierten Sozialstaat“ erforschen Promovendinnen und Promovenden, wie sich Veränderungen in der Sozialpolitik auf die Zielgruppen der Sozialen Arbeit auswirken. Auf einer Tagung vom 14.-15. April 2016 stellten sie die Ergebnisse ihrer Forschungsarbeiten vor.
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20.04.2016
Hochschulübergreifendes Forschungskolloquium Medienpädagogik
Wir freuen uns, ab dem Sommersemester 2016 ein hochschulübergreifendes Forschungskolloquium zusammen mit Medienpädagog*innen aus der Technischen Hochschule (TH) Köln und aus der Universität zu Köln (UzK) durchzuführen.
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blank Wenn Theorie auf Praxis trifft: Sozialmanagement beim SKM Köln
04.05.2016, 14.00 Uhr: Gastvortrag von Wilfried Görgen von der Stabsstelle für Qualität und Forschung, SKM Köln, zum Thema Sozialmanagement
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Trauma - Gendersensible Handlungsansätze für die Soziale Arbeit
09.05.2016, 09.00 Uhr: Bei der Arbeit mit von Traumata betroffenen Klienten kommt dem Thema Gender sowohl bei der Art der Traumatisierung als auch bei den Folgen und der Traumaverarbeitung eine bedeutsame Rolle zu. Prof. Dr. Silke Gahleitner stellt in ihrem Gastvortrag Grundlagen des Wissens zu Traumata vor und gibt einen Einblick in gender- und traumasensible Handlungsansätze der Sozialen Arbeit.
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Essen im Kinderalltag
11.05.2016, 10.00 Uhr: Die Fachtagung will empirische Anhaltspunkte zur Vielfalt der Versorgungsnotwendigkeiten und -situationen in kindheitspädagogischen Institutionen geben. Hierzu haben Studierende des Studiengangs „Pädagogik der frühen Kindheit und Familienbildung“ explorative Studien durchgeführt, die u.a. Kinder- und Elternperspektiven, aber auch den Verpflegungsalltag von Kindertageseinrichtungen beleuchten.
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